EXPOSIÇÕES CCBB (Em busca das horas PAC)

Confiram a programação de exposições do Centro Cultural Banco do Brasil e vamos nos organizar pra visitar as exposições:

Galeria de Valores – Exp. temp. Art Noveau/Art Decó

1 Mar a 30 Jun
Local: 4° andar 
Horário: Terça a domingo, das 9h às 21h 


Confiram no site:
ART NOVEAU / ART DECÓ

Sala A | Gisela Mota e Leandro Lima

9 Mai a 3 Jun
Local: Sala A – 2º andar | CCBB RJ 
Horário: Terça a domingo, das 9h às 21h 



Confiram no site:
GISELDA E LEANDRO

Amazônia – Ciclos de Modernidade

29 Mai a 22 Jul
Local: 1º andar e Rotunda | CCBB RJ 
Horário: Terça a domingo, das 9h às 21h 


Confiram no site:
AMAZÔNIA

Rabin Ajaw

22 Mai a 22 Jul
Local: 1º andar | CCBB RJ 
Horário: Terça a domingo, das 9h às 21h 



Confiram no site:
GUATEMALA

Suécia Inovadora

29 Mai a 30 Jun
Local: Sala 26 (4º andar) | CCBB RJ 
Horário: Terça a domingo, das 9h às 21h 





Confiram no site:
SUÉCIA INOVADORA

Sala A Contemporânea: Opavivará

12 Jun a 15 Jul
Local: Sala A – 2º andar | CCBB RJ 
Horário: Conforme programação 



Confiram no site:
OPAVIVARÁ


Na programação do site do CCBB temos ainda uma gama enorme de outros tantos eventos culturais (não 0800, mas como somos estudantes podemos ter desconto de 50%) que também podemos lançar mão para as nossas horas PAC. Quem quiser ir direto para o site do CCBB clique aqui. O grande barato é que são exposições maravilhosas e todas concentradas no mesmo local, sem que percamos tempo e energia em deslocamentos.

Não podemos nos esquecer que as horas PAC tem diversas modalidades e que temos que participar de cada uma delas. Elas são classificadas por tipo de evento. Recomendo a vocês que entrem no site da UCAM e baixem o manual de horas PAC pra saberem direitinho como funcionam, OK?

A partir de segunda-feira estaremos passando uma lista pra que todos que tiverem interesse em participar desses eventos no recesso acadêmico. De acordo com a quantidade de pessoas interessadas poderemos até pensar em alugar uma van e irmos com conforto e segurança, da mesma maneira que fizemos na exposição de Fernando Pessoa.

ABRAÇOS!!!!

PDI - Instituição Escolar (P2)

Oi pessoal!

Amanhã temos mais uma tarefa, que é a P2 de PDI, da tia Lulu Daudt. A essa altura todo mundo já sabe o conteúdo da prova, mas não custa nada relembrar, né?

• A Essência da Escola (texto da aula de 25/04/2012)
• Documentário "Pro Dia Nascer Feliz"
• Texto de Augusto Cury - "Bons Professores, Professores Fascinantes"
• PCN's
• Livro "O Ateneu"

A ESSÊNCIA DA ESCOLA

Traz uma reflexão acerca da instituição escolar como comunidade. Resumão para PDI? Não existe... as anotações da prof. Luciana somada as nossas, já diz tudo que precisamos saber pra poder fazer uma boa prova. Eu até comecei a fazer um resumão, mas me surpreendi apenas copiando tudo que estava anotado no meu caderno! Besteira... Isso não é resumo, é passar a limpo, rsrsrs. Melhor ler as anotações de aula e as que fazemos no texto.

DOCUMENTÁRIO "PRO DIA NASCER FELIZ"

Quis buscar uma análise isenta da questão pedagógica, a fim que nós criássemos uma construção crítica pessoal, e o site abaixo foi o mais próximo que eu consegui encontrar dessa idéia inicial.

Crítica de "PRO DIA NASCER FELIZ"

A próxima análise já traz o foco pedagógico, de autoria de um profissional de educação. Serve para contrapontos e construção de uma idéia final:

Educação - "PRO DIA NASCER FELIZ"

"BONS PROFESSORES... PROFESSORES FASCINANTES" - AUGUSTO CURY

Discute os diferenciais que um profissional de educação deve ter pra fazer a diferença dos resultados em sala de aula. Também não fiz resumo... as anotações de aula e no texto já valem como resumo.

E O QUE FOI ABORDADO? Recordemos...

Bons professores são:
ELOQUENTES;
TEM METODOLOGIA;
INTERPRETAM O CÉREBRO DO ALUNO COMO DEPÓSITO DE INFORMAÇÕES;
MESTRES TEMPORÁRIOS;
CORRIGEM COMPORTAMENTOS;
EDUCAM PARA A PROFISSÃO.

Professores fascinantes são:
ESTIMULADORES DO EMOCIONAL DO ALUNO;
TEM SENSIBILIDADE;
DÃO SUPORTE PARA A ARTE DE PENSAR DO ALUNO;
MESTRES INESQUECÍVEIS;
RESOLVEM CONFLITOS;
EDUCAM PARA A VIDA.

Não podemos esquecer daquele ponto importante abordado por Cury como um ponto que dificulta o aprendizado, que é a SPA - Síndrome do Pensamento Acelerado.

PCN'S

Não há muito o que se discutir ou resumir sobre os PCS's, a não ser aqueles pontos que a Tia Lulu abordou. Particularmente terei maior atenção quanto a ESTRUTURA, a BASE NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (básico e profissionalizante) e a página 15, que fala do APRENDER A CONHECER, APRENDER A FAZER e APRENDER A VIVER, mas recomendo a todos atenção a todos os pontos que ela destacou.

"O ATENEU"

O link a seguir não foi o melhor que eu encontrei, mas dá pro gasto. A um tempo atrás eu tinha achado um muito bom e detalhado, mas não achei mais... =(

Resumo O ATENEU

Enfim pessoas lindas, é isso. Vamos estudar e vencer mais essa etapa...

UNIDOS, FORTES, FOCADOS E COM FÉ EM DEUS SEMPRE!

=***

RESUMÃO DE HISTÓRIA DO BRASIL COLÔNIA

Pessoal, elaborei um resumão da matéria da P2 de História do Brasil Colônia do prof. Rodrigo Amaral. Esse resumão é baseado em anotações de aula (minhas e do professor), bem como algumas informações pesquisadas na net (links citados ao final).

Segue o link para download do arquivo PDF:
RESUMÃO DE BRASIL COLÔNIA - P2
(se alguém não conseguir baixar, me caça no Face....)

BONS ESTUDOS GALERA, E BOA SORTE NA PROVA!!!