sábado, 16 de junho de 2012

O CASO DOS ROSENBERG

Pretinhos e pretinhas, hoje me peguei vendo o RJTV primeira edição, e me chamou atenção uma reportagem a respeito de uma palestra que acontecerá nos dias 18 e 19 de junho no CENTRO CULTURAL MIDRASH (R. Gen. Venâncio Flores, 184 - Leblon). O tema da palestra é a respeito do CASO DE ESPIONAGEM ROSENBERG, que aconteceu no auge da guerra fria.

O que me chamou atenção a princípio foi o fato de que em breve abordaremos esse assunto, provavelmente quando começarmos a tratar sobre a 2ª Guerra Mundial e suas consequências, ou seja, a Guerra Fria. Nesse contexto, sabemos bem que existia uma rede de espionagem e contra espionagem, muitas vezes mais "folclorica" e fruto do medo de ambas as potências - Estados Unidos e Russia, de serem subjugadas em uma peleja nuclear. Hollywood já virou "do avesso" essa história, porém como somos futuros historiadores, temos que ser fieis a NOVA HISTORIOGRAFIA e buscar o máximo de informações e isenção possíveis.

Fiquei bastante curiosa quanto a história deste casal, e fui buscar maiores informações da história. Ei-la:

(...) caso de espionagem Rosenberg e a pena de morte na época da Guerra Fria. Julius e Ethel Rosenberg foram julgados e condenados por conspiração para roubar segredos atômicos à União Soviética em 1951 e foram executados por seus crimes, dois anos depois.

"Para compreender a execução do casal Julius e Ethel Rosenberg, em 1953, é preciso retroceder vários anos. Às 8h do dia 17 de julho de 1950, agentes do FBI bateram à porta do apartamento da família Rosenberg em Manhattan. Julius Rosenberg, 32 anos, nem teve tempo para terminar sua higiene matinal. Foi preso ainda com espuma de barbear no rosto.
Era o desfecho de uma série de episódios, que tiveram início logo no começo da Guerra Fria. Em agosto de 1945, a bomba atômica explodiu em Hiroshima, selando a vitória dos Aliados na Segunda Guerra Mundial. Em seguida, começou o conflito Ocidente-Oriente e surgiu a Cortina de Ferro. Os espiões russos e norte-americanos se esforçavam por descobrir os segredos militares e nucleares do adversário.
Paranoia anticomunista
A primeira bomba atômica russa explodiu quatro anos depois de Hiroshima e Nagasaki, em 28 de agosto de 1949. Enquanto a opinião pública se mostrava perplexa diante da demonstração de poder dos russos, a CIA começou a se questionar como os soviéticos haviam tido acesso aos segredos nucleares.
Em fevereiro de 1950 foi preso o cientista britânico Klaus Fuchs, que havia participado do projeto nuclear americano. Ele revelou ter passado dados importantes sobre a produção da bomba a agentes russos. A revelação desencadeou uma série de prisões, até se chegar ao soldado David Greenglass, irmão de Ethel Rosenberg.
Greenglass confessou haver entregue a Julius Rosenberg várias ilustrações das lentes especiais, desenvolvidas para a bomba no laboratório de Los Alamos. A prisão dos Rosenberg aconteceu em plena época de histeria anticomunista nos Estados Unidos. Qualquer pessoa que alguma vez tivesse manifestado qualquer simpatia pelo regime soviético era considerada suspeita.
Assassino de 50 mil soldados
O processo que se seguiu foi marcado por essa histeria. O caso Rosenberg teria de ser exemplar. Julius alegou inocência, mas foi incriminado por uma série de testemunhas. O juiz Irving Kaufman considerou o crime "pior que assassinato" e responsabilizou Rosenberg pelos 50 mil soldados mortos na Guerra da Coreia, eclodida em virtude da ameaça nuclear russa.
Apesar de a União Soviética ter negado qualquer envolvimento com Rosenberg, ele e a esposa foram condenados à cadeira elétrica no dia 5 de abril de 1951. Nos dois anos seguintes, seu advogado tentou de tudo para reverter a sentença. A opinião pública mundial protestou, o papa Pio 12 interveio, tudo em vão.
O casal foi um símbolo tanto para a esquerda como para a direita. Para uns, representou a injustiça capitalista; para outros, a ameaça comunista. No dia 19 de junho de 1953, Ethel e Julius Rosenberg foram executados na cadeira elétrica da prisão de Sing Sing. Só em 1997, Alexander Feklisov, ex-superagente russo e contato de Julius Rosenberg, confirmou que este havia sido espião, mas Ethel nunca soubera de nada."

Segue o link de uma reportagem sobre o assunto. Pena estar em inglês sem legendas... Quem não domina a língua (como eu), encontrará dificuldades...


Esse assunto Guerra Fria é tão recente quanto complexo, e seu entendimento - pelo menos na minha humilde opinião pessoal, é tão controverso e sua complexidade encontra precedentes no próprio processo das revoluções da Idade Moderna! Envolve questões politicas severas, que se originaram nas antigas alianças que culminaram na 2ª Guerra Mundial (os mestres em história que me leem, por favor me perdoem se a que vos escreve estiver pecando pela antiga historiografia... e QUALQUER CORREÇÃO SERÁ MUITO BEM VINDA!) e foram se modificando de acordo com o desenrolar da Grande Guerra, bem como períodos pós-guerra e subsequentes.

A importância do Caso Rosenberg se dá pelo fato de terem sido os primeiros civis a serem executados por espionagem nos Estados Unidos, associado ao fato de que, por serem judeus, houve uma série de protestos com a alegação de anti-semitismo.

Infelizmente não achei o documentário completo para a nossa apreciação, e me parece que Hollywood nunca se interessou muito pela história ao ponto de transforma-la num longa metragem (ou não receberam autorização dos familiares para tal), mas ao que me consta, esse documentário será exibido na palestra. O que compartilho com vocês é um fragmento deste documentário.

O BLOG PRETINHAS AGRADECE PENHORADAMENTE SE ALGUÉM O ENCONTRAR COMPLETO!!!




Fontes:
Youtube

sexta-feira, 15 de junho de 2012

EXPOSIÇÕES CCBB (Em busca das horas PAC)

Confiram a programação de exposições do Centro Cultural Banco do Brasil e vamos nos organizar pra visitar as exposições:


Galeria de Valores – Exp. temp. Art Noveau/Art Decó

1 Mar a 30 Jun
Local: 4° andar 
Horário: Terça a domingo, das 9h às 21h 



Confiram no site:
ART NOVEAU / ART DECÓ





Sala A | Gisela Mota e Leandro Lima

9 Mai a 3 Jun
Local: Sala A – 2º andar | CCBB RJ 
Horário: Terça a domingo, das 9h às 21h 




Confiram no site:
GISELDA E LEANDRO



Amazônia – Ciclos de Modernidade

29 Mai a 22 Jul
Local: 1º andar e Rotunda | CCBB RJ 
Horário: Terça a domingo, das 9h às 21h 



Confiram no site:
AMAZÔNIA



Rabin Ajaw

22 Mai a 22 Jul
Local: 1º andar | CCBB RJ 
Horário: Terça a domingo, das 9h às 21h 




Confiram no site:
GUATEMALA



Suécia Inovadora

29 Mai a 30 Jun
Local: Sala 26 (4º andar) | CCBB RJ 
Horário: Terça a domingo, das 9h às 21h 






Confiram no site:
SUÉCIA INOVADORA



Sala A Contemporânea: Opavivará

12 Jun a 15 Jul
Local: Sala A – 2º andar | CCBB RJ 
Horário: Conforme programação 




Confiram no site:
OPAVIVARÁ


Na programação do site do CCBB temos ainda uma gama enorme de outros tantos eventos culturais (não 0800, mas como somos estudantes podemos ter desconto de 50%) que também podemos lançar mão para as nossas horas PAC. Quem quiser ir direto para o site do CCBB clique aqui. O grande barato é que são exposições maravilhosas e todas concentradas no mesmo local, sem que percamos tempo e energia em deslocamentos.

Não podemos nos esquecer que as horas PAC tem diversas modalidades e que temos que participar de cada uma delas. Elas são classificadas por tipo de evento. Recomendo a vocês que entrem no site da UCAM e baixem o manual de horas PAC pra saberem direitinho como funcionam, OK?

A partir de segunda-feira estaremos passando uma lista pra que todos que tiverem interesse em participar desses eventos no recesso acadêmico. De acordo com a quantidade de pessoas interessadas poderemos até pensar em alugar uma van e irmos com conforto e segurança, da mesma maneira que fizemos na exposição de Fernando Pessoa.

ABRAÇOS!!!!

terça-feira, 12 de junho de 2012

PDI - Instituição Escolar (P2)

Oi pessoal!

Amanhã temos mais uma tarefa, que é a P2 de PDI, da tia Lulu Daudt. A essa altura todo mundo já sabe o conteúdo da prova, mas não custa nada relembrar, né?


  • A Essência da Escola (texto da aula de 25/04/2012)
  • Documentário "Pro Dia Nascer Feliz"
  • Texto de Augusto Cury - "Bons Professores, Professores Fascinantes"
  • PCN's
  • Livro "O Ateneu"

A ESSÊNCIA DA ESCOLA

Traz uma reflexão acerca da instituição escolar como comunidade. Resumão para PDI? Não existe... as anotações da prof. Luciana somada as nossas, já diz tudo que precisamos saber pra poder fazer uma boa prova. Eu até comecei a fazer um resumão, mas me surpreendi apenas copiando tudo que estava anotado no meu caderno! Besteira... Isso não é resumo, é passar a limpo, rsrsrs. Melhor ler as anotações de aula e as que fazemos no texto.


DOCUMENTÁRIO "PRO DIA NASCER FELIZ"

Quis buscar uma análise isenta da questão pedagógica, a fim que nós criássemos uma construção crítica pessoal, e o site abaixo foi o mais próximo que eu consegui encontrar dessa idéia inicial.


A próxima análise já traz o foco pedagógico, de autoria de um profissional de educação. Serve para contrapontos e construção de uma idéia final:




"BONS PROFESSORES... PROFESSORES FASCINANTES" - AUGUSTO CURY

Discute os diferenciais que um profissional de educação deve ter pra fazer a diferença dos resultados em sala de aula. Também não fiz resumo... as anotações de aula e no texto já valem como resumo.

E O QUE FOI ABORDADO? Recordemos...

Bons professores são:
ELOQUENTES;
TEM METODOLOGIA;
INTERPRETAM O CÉREBRO DO ALUNO COMO DEPÓSITO DE INFORMAÇÕES;
MESTRES TEMPORÁRIOS;
CORRIGEM COMPORTAMENTOS;
EDUCAM PARA A PROFISSÃO.

Professores fascinantes são:
ESTIMULADORES DO EMOCIONAL DO ALUNO;
TEM SENSIBILIDADE;
DÃO SUPORTE PARA A ARTE DE PENSAR DO ALUNO;
MESTRES INESQUECÍVEIS;
RESOLVEM CONFLITOS;
EDUCAM PARA A VIDA.

Não podemos esquecer daquele ponto importante abordado por Cury como um ponto que dificulta o aprendizado, que é a SPA - Síndrome do Pensamento Acelerado.


PCN'S

Não há muito o que se discutir ou resumir sobre os PCS's, a não ser aqueles pontos que a Tia Lulu abordou. Particularmente terei maior atenção quanto a ESTRUTURA, a BASE NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (básico e profissionalizante) e a página 15, que fala do APRENDER A CONHECER, APRENDER A FAZER e APRENDER A VIVER, mas recomendo a todos atenção a todos os pontos que ela destacou.


"O ATENEU"

O link a seguir não foi o melhor que eu encontrei, mas dá pro gasto. A um tempo atrás eu tinha achado um muito bom e detalhado, mas não achei mais... =(


Enfim pessoas lindas, é isso. Vamos estudar e vencer mais essa etapa...

UNIDOS, FORTES, FOCADOS E COM FÉ EM DEUS SEMPRE!

=***

segunda-feira, 11 de junho de 2012

RESUMÃO DE HISTÓRIA DO BRASIL COLÔNIA

Pessoal, elaborei um resumão da matéria da P2 de História do Brasil Colônia do prof. Rodrigo Amaral. Esse resumão é baseado em anotações de aula (minhas e do professor), bem como algumas informações pesquisadas na net (links citados ao final).

Segue o link para download do arquivo PDF:
RESUMÃO DE BRASIL COLÔNIA - P2
(se alguém não conseguir baixar, me caça no Face....)

BONS ESTUDOS GALERA, E BOA SORTE NA PROVA!!!


NASCE O BLOG PRETINHAS...



Este blog surgiu da necessidade (e incompetência do Facebook) em compartilhar arquivos e da idéia da minha amiga e colega historiadora Katia Cilene, do turno da manhã (turma de 2011.1).

E PORQUE PRETINHAS DA HISTÓRIA?

O "pretinha" surgiu de um tratamento carinhoso da amiga e colega historiadora GEISA (turno da Noite), que nos chamava a todas de pretinha. Só que o grupo tem um menino, o Marcelo, que é nosso "pretinho mascote". O "da História" é obvio né, gente? rsrsrs

Aqui vamos compartilhar informações relevantes a graduação, trabalhos, estudos, novidades, eventos, e tudo que for importante tanto pra nossa formação superior quanto pra posteriormente termos uma fonte de material, estudos e divulgações do nosso oficio de professores/historiadores.

BEM VINDOS AO PRETINHAS!!!